第五十三章:因材施教_求求你出道吧
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第五十三章:因材施教

  摄像师都傻了,怎么回事?跟不跟?

  跟吧……

  跟不上,狗都没有苏野跑得快啊!

  三年来每天带着同学们跑步的优秀成果体现出来了,苏野舞着打狗棒跑得飞快,撵着狗嗷嗷乱窜,飚过田埂,翻过土坎、穿过竹林……

  “……你叫什么名字?整个村的脸都被你丢尽了!哪有一点热情好客宾至如归的样子?野野带着电视台的老师们驾临贵村,让这里蓬荜生辉,你倒好,拦路狂吠,有你这么当狗的吗?没读过书迈?讲不讲礼貌……”

  咕咚~

  狗被撵进了水田里。

  “嗷儿嗷儿……”

  苏野也有点气喘吁吁了,在田埂上摆弄了两个招式,打完收工:“这招叫做落水打狗!我劝你吸取教训耗子尾汁……”

  耍着打狗棒凯旋归来,苏野带着几人继续上路,开心极了。

  “哈哈哈哈……”

  那狗艰难地从水田里爬出来,全身裹满了稀泥,回望苏野的背影:“嗷嗷嗷儿呜呜……”

  此狗只应阴间有,阳间难得几回逢。

  终究还是在下输了!

  深川,张明轩看到这,脸上火辣辣的疼,这一幕……似曾相似。

  摄像师给了苏野的灿烂笑容一个特写。

  旁白:“他……还是一个孩子。”

  后期把苏野的笑,和之前在学校里咆哮的镜头,交错剪辑。

  让不少看笑的观众,笑着笑着红了眼眶。

  “笑着笑着就哭了。”

  “真希望稳哥天天这么开心。”

  “他承受了太多不该他承受的东西……”

  “撵狗这一波,也是够意外的。”

  “小野笑起来真好看啊!”

  “这才是稳哥嘛。”

  “在这学校里的苏野,看起来让人觉得压抑。”

  “这剪辑,绝了!”

  “还是更喜欢《变形日记》里面那个无法无天的苏野。”

  “有没有考虑过狗的感受?”

  “狗:我是狗,但你是真的狗!”

  “哈哈,央视也有不正经的时候。”

  “三十六路打狗棒法??”

  “神特么拨狗朝天,哈哈哈笑不活了。”

  不一会儿,一行人来到了那个学生家里,一座破破烂烂的土墙房子。

  这是齐家坳最穷的一户人家,老齐当年还和树哥一起去外面打过工,后来在纺织厂被并条机削掉三根右手指头,只能回乡务农。

  两家人住得远,但关系近,苏野跟齐家小崽儿算是发小。

  “齐叔,在家吗?马婶儿?”

  苏野轻车熟路的走进小院,一个人影嗖一下钻进屋里去了。

  老齐正在院子里修犁,马婶儿在剁猪草,见到苏野来了都笑脸相迎,再一看到校长和教导主任就有点尴尬,随着节目组记者和摄像师闯入,他们就懵了。

  苏野也不理会,拿棍子指着屋里喊道:“我数三声,一、二……”

  “野哥。”

  十三岁的齐东强低垂着脑袋,从灶屋钻出来,蹲在墙角。

  瞪了这货一眼,苏野才去帮老齐扶着犁,问:

  “齐叔,啥子情况?”

  老齐尴尬一笑:“娃儿不成器,不是读书的料子,他自己也不想读了,我打也打了诀也诀了,莫求用!他说,明年跟他二舅去粤东,那边电子厂工资开得高……”

  苏野没说话,让手不健全的齐叔挪开,他去帮着修犁。

  气氛就这么僵住了。

  吴校长想说话,被王主任一把拉住了,低声道:“莫打扰小野。”

  摄像老师继续拍着,记者想采访齐东强,这瓜娃子梗着脖子不说话,挂着鼻涕装死,记者也只能放弃。

  苏野把犂修好,从兜里掏出一把什么东西,对齐东强道:“拿去。”

  齐东强战战兢兢接过。

  一颗夹心水果糖,五个创可贴。

  苏野:“我也不晓得够不够,你先揣好。”

  齐东强:“哦。”

  节目组和两位领导都懵了,啥情况?

  老齐和马婶儿有经验,纷纷道:“麻烦小野了,麻烦了……”

  苏野灿烂一笑:“客气啥子嘛,硬是楞个见外。”

  说罢,苏野抄起打狗棒就朝齐东强身上抽过去,结结实实一棍子。

  齐东强反应慢半拍,开始慌不择路的逃跑。

  然后,苏野追着齐东强跑出了院子,漫山遍野哀嚎不断惨叫连连……

  节目组愣了好一会儿,摄像师才追着出去。

  十多分钟后,苏野和齐东强坐在一个坟包上,苏野打累了在喝蜂蜜枸杞水,齐东强把糖剥出来吃,然后在手和脸的伤口上贴创可贴,熟练得让人心疼。

  整个学校挨苏野打得最多的,就数这货了,又蠢又懒还不听话。

  苏野转身走开:“成绩再烂,也必须给老子把高中读完,然后去当兵。等你当完兵回来,给我当司机。”

  齐东强:“我想……”

  苏野暴怒:“老子没有跟你商量!”

  齐东强:“哦哦,晓得了,野哥你莫跟我这种哈批生气,划不来……”

  苏野气笑了:“呵呵……你倒是嘿有自知之明!”

  齐东强麻溜爬起来,跑回家背上书包,乖巧地跟着苏野往学校走去。

  晚上,苏野去给初一年级吊车尾的五十多个灾贼补习英语课,清一色的男生,其中就有齐东强,农村女孩子懂事得多学习也努力。

  他们来自初一五个班,被赶进唯一一间多媒体教室,接受野野的制裁。

  所谓的多媒体,其实就是有个电视机。

  苏野拿着自己的水果笔记本走进来,放在讲台上,拧开保温杯喝了一口水,盖好,放下,双手撑在讲台桌子上,看向下面。

  一群小南瓜瑟瑟发抖,鹌鹑一样。

  苏野说:“今天的课,你们想上就上,不想上就回个人教室。”

  小南瓜们纷纷抬起头互相张望,还有这样的好事?

  苏野笑了笑,用数据线把笔记本电脑连在电视机上,打开PPT,说:“今天课程就是这个,爱上不上,滚!”

  “要上!要上!”

  “野哥牛批~”

  “哇塞,天天上这个课都可以。”

  “真的假的?太凶了……”

  “这个我喜欢!”

  小南瓜们都快乐疯了。

  只见,电视屏幕上显示着PPT封面,一个涂着油彩的外军照片,旁边一行黑体大字:

  美军战术术语详解。

  节目播放到这里,插入一段苏野接受采访说的话:

  “算是因材施教吧,总得让他们对英语感兴趣才行,另外,这帮家伙学习成绩真的烂,我想着当兵也是个出路,还能为国家做贡献……”

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